Wat houdt deze winterweek in?
De perfecte gelegenheid om tijdens de voorjaarsvakantie iets leuks te doen! Deze vierdaagse cursus is voor kinderen tussen de 8 en 14 jaar en vindt plaats van 17 t/m 20 februari.
Elke dag begint om 10:00 en eindigt om 15:00. Er zijn kleine pauzes en een lunchpauze, lunch is niet inbegrepen.
De kinderen krijgen les in tekenen, schilderen en keramiek. Elke dag wordt er afwisselend geschilderd/getekend en drie ochtenden wordt er keramiek gemaakt. Aan het eind van de week mogen de kinderen al het gemaakte werk mee naar huis.
Er wordt door de academie materiaal ingekocht, dit bedraagt ongeveer 20 euro per kind en zit bij de prijs inbegrepen.
Het materiaal is onder andere: tegels, glazuur, houten planken, lijm, potlood, gum, tape, papier, canvas en verf.
Dag 1:
Workshop 1
Wij gaan tegels beschilderen met de motieven van tegels uit het Rijksmuseum ( bv. schepen) met
blauw glazuur.
Workshop 2
Schilderen van een stilleven met bloemen, fruit en groente in de stijl van de 17 eeuw met olieverf
(voor wat oudere kinderen) of met acryl (voor de jonge kinderen).
Dag 2:
Workshop 1
Mozaïek (Gaudi)
Workshop 2
Schilderen van de stillevens (vervolg)
Dag 3:
Workshop 1
Beschilderen van een bord of een mok.
Kinderen brengen een witte mok of een bord van keramiek vanuit huis en gaan het beschilderen
met keramische glazuren.
Workshop 2
Schilderen van de stillevens (vervolg)
Dag 4 (twee groepen samen)
Workshop 1
Maken van een hoofddeksel van papier (Renaissance kunst als inspiratie)
Workshop 2
Zelfportret tekenen met het gemaakte hoofddeksel op.
Over de docenten
Deze cursus wordt gegeven door Anna Khodorovich, Tatyana Yassievich en Vika Mitrichenko.
Anna Khodorovich
Anna Khodorovich komt uit een architecten- en docentenfamilie en heeft een brede klassieke kunstopleiding gevolgd in Rusland. Eerst een schilderopleiding in Orjol (haar geboortestad) en daarna in Moskou, waar ze is afgestudeerd aan de beroemde Theater Academie RATI(GITIS) in de richting art direction (scenografie en kostuumontwerp). Ook heeft ze een examenjaar aan de Wackers Academie gedaan. Als schilder heeft Anna meerdere exposities in Nederland en daarbuiten gehouden. Haar schilderijen zijn gebaseerd op persoonlijke herinneringen. Haar doeken zijn het podium waarop zij haar verhalen in kleur en dynamiek presenteert. Ze werkt ook als kunstdocent bij het Russische gymnasium in Amsterdam.
Tatyana Yassievich, geboren in Sint-Petersburg, Rusland, woonachtig in Amsterdam, is autonoom schilderes en grafica. Zij heeft een zeer gedegen kennis van schilderkunst en grafische vormgeving. Ook heeft zij veel ervaring op het gebied van film en audiovisuele media. Vanwege deze veelzijdigheid wordt haar medewerking vaak gevraagd voor o.a. animatiefilms, documentaires en speelfilms. Ze geeft les aan jongeren en volwassenen.
“Ik heb de S.KH.SCH., het kunstlyceum van de Academie van Beeldende Kunsten te Sint-Petersburg, afgerond. Daarna heb ik mijn studie vervolgd aan de Stieglitz Kunstacademie in Sint-Petersburg.
In 1991, na de val van de Berlijnse muur, kwam ik naar Nederland om te studeren aan de HKU.
Vervolgens ben ik in 1994 aan de Ateliers 63 in Amsterdam gaan studeren. Tijdens mijn verblijf op de Ateliers heb ik mij meer verdiept in de moderne westerse kunst en ben ik mijn eigen manier van werken gaan ontwikkelen. Mijn werk is dus beïnvloed door zowel de Russische schilderkunst als de westerse kunst. De invloeden en mijn positie van deze twee culturen hebben een duidelijke invloed op hoe en wat ik schilder.”
Vika Mitrichenko
Vika Mitrichenko, geboren in Minsk, studeerde aan de Belarusian Academy of Arts en vervolgens aan de Gerrit Rietveld Academie waar zij in 2004 afstudeerde in de richting Keramiek. Ook heeft zij het Sandberg Instituut voor een jaar gevolgde en was zij resident artist aan de Rijksacademie gedurende 2 jaar. Tussen 2008 en 2015 gaf zij les aan de Rietveld Academie. Haar werk exposeerde zij onder andere in het Stedelijk Museum in Amsterdam, het Prinsessehof in Leeuwarden en het Museum of Arts & Design in New York.
Voor wie?
Voor alle kinderen die willen leren tekenen, schilderen en boetseren zoals op een kunstacademie.